政协太平活动组：

你们所提的“关于加大调动教师工作积极性的建议”提案（第78号）已交我局研究办理。在此，对你们关心姚安教育之心表示感谢，并将你们的建议案落实情况回复如下：

如何调动教师工作的积极性，是学校管理工作的核心问题。学校管理的重点就是要组织好学校的人力资源，激发教师工作的积极性，从而提高工作效率，全面提高的教育教学质量。你们的建议，切中教育发展关键问题。

我县一直以来十分重视调动教师工作积极性问题，多途径建立了激励机制。一是认真贯彻落实好绩效工资分配制度，通过召开教代会，制定了《姚安县教育系统教职工奖励性绩效工资考核分配指导意见》，从宏观上对基层学校的分配做好差距上的把控，确保了绩效分配对提高教育教学质量的促进作用。二是制定了《姚安县教育局关于学校校长任职期间实行年度民主测评考核办法（试行）》在绩效分配上对中心学校校长、中学校长、县属学校校长予以政策内倾斜，并建立了考核发放机制，以教学质量为考核重点，拉大分配差距，以调动校长抓质量提效益的积极性。三是制定了《姚安县中小学教师职称评审工作考核项目及评分参考标准（试行）》。在教师评先推优和履职晋级中，加大教学成绩的占比，将教学成绩与教师的个人发展，事业追求结合起来，促进教师倾心教书育人。四是坚持完善教育教学考核评价机制，健全和完善了《姚安县中小学教学质量考核评价办法》，通过健全和完善更加符合教学实际，更能调动教师积极性的评价方式，充分调动教师工作积极性。五是坚持按照楚雄州教育局关于表彰“名校长、名教师、名班主任”的决定，按时组织推荐评审，大张旗鼓进行表彰，增强教师的职业荣誉感，营造良好的育人氛围。六是全力推进教师交流轮岗，将交流轮岗与教师职称晋升结合起来，在教师流动上变被动为主动。同时将轮岗年限与教学考核结合起来，促进教师轮岗交流的同时，既调整好了教师的心态，又促进了教学质量提高。七是多途径开展外派培训，学习交流，促进教师素质的提高。近年来，通过与北京市昌平区的对口帮扶、滇沪合作、国培计划、名师工作室、组织各级课赛、履职晋级培训等形式，坚持请进来，走出去的双训模式，不断促进教师交流学习，推展视野，教师学习培训在时间和经费上都有了充分保障。八是通过强化从严考核，奖勤罚懒。坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，坚持重在管早、管小、管在平时，通过规范的考核体系、严格细致的考核程序、真正有效的考核方法，形成注重德、能、勤、绩、廉的考核评价导向，营造教书育人的良好氛围。

以上这些制度的建立和实施，在一定程度上逐步强化了对教师工作积极性的促进，也是解决你们所提建议的有效思路和办法，县教育局将长期坚持，逐步完善，稳步推进。

再次感谢你们对姚安教育的关心和重视。

                                                                                       姚安县教育局

                                                                                       2018年5月25日